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Ahora voy a limpiar todo!

Ahora voy a limpiar todo!

Para la mayoría de los padres, la limpieza es un tema dolorido. Pocos de nosotros conseguimos prescindir de los comentarios estándar sobre el desorden en la casa, y los dramas reales que se desarrollan a causa de los calcetines y los detalles de los diseñadores dispersos por toda la casa, no son nada infrecuentes.

Más cerca de los 4 años, el principal escenario de conflicto se está convirtiendo en un niño. Por supuesto, ninguna madre soltera pensaría en dejar que todo salga solo y darle al niño espacio personal en plena propiedad. De lo contrario, después de un par de días, será difícil encontrar al niño bajo los escombros.

Pero la mayoría de los padres modernos entienden que la habitación del niño no existe solo por la belleza y el afecto de quienes entran. Este es un lugar donde el niño tiene el derecho de ser él mismo: jugar actuaciones completas con y sin juguetes, sentarse y recostarse lo más cómodo posible, no como invitados, expresar emociones, recuperarse, en general, construir su propio mundo. Y la construcción sin desorden y la suciedad no lo hace!

Por lo tanto, no interfieras con el preescolar para construir casas con almohadas y mantas, experimenta con papel y tijeras, utiliza mal los muebles (una simple silla se puede convertir en un vagón de tren, garaje, castillo, montaña o algo que el niño no sepa ). ¡Que el niño se divierta en abundancia!

Y luego empezar a limpiar.

Enseñar a un niño a quitar los juguetes no es tan difícil. Primero necesitas ser paciente.

Todos los niños son diferentes, y la capacitación puede llevarse a cabo a un ritmo diferente. Intenta no perder la calma y no renunciar.

Y, por todos los medios, absténgase de exclamaciones como: “¡Eso es una pocilga!” O “¡Qué sentido tiene intentarlo, es como un padre! Tampoco sabe dónde están sus cosas «.

A la edad de tres años, los niños están felices de «ayudar» a lavar los platos, barrer el piso, poner los juguetes en cajas, porque lo más interesante para ellos es imitar a un adulto, imitar sus acciones, repetir sus movimientos y posturas. Así es como un niño aprende a esta edad.

Alentar su torpe participación en la limpieza es necesario, pero incluso si le gusta colgar calcetines en una cuerda o colocar libros en su armario de tamaño, no se debe pensar que las dificultades para aprender están detrás. De cuatro a cinco años, los niños ya no perciben la limpieza como un entretenimiento.

Les gusta crear, y la limpieza destruye el propio orden del niño, que puede no tener nada que ver con la visión de los adultos. Lo principal es comprender que esta confusión diaria es una etapa necesaria en el desarrollo del espacio por parte de un niño, y es un error culpar de lo que es la norma de edad.

Por supuesto, si la fantasía del pequeño explorador se aclaró y el juego adquirió un horkteter peligroso, debes detenerlo (por ejemplo, cambiar tu atención a algo igualmente interesante). Pero en general, no hay necesidad de intervenir sin necesidad seria.

Muchas mamás y papás se encuentran pronunciando el texto … de sus propios padres. De repente puedes convertirte en un gruñón cómico.

O descubrir el talento de una actriz melodramática. En cualquier caso, aprenderás algo nuevo sobre ti mismo. ¿Qué resultas ser más paciente de lo que pensabas?

O viceversa, que en vano se consideraban un modelo de imperturbabilidad. Y recuerde: las emociones son contagiosas y su arrebato de ira debido a los marcadores esparcidos en la alfombra le devolverá una histeria infantil en un supermercado.

Es mejor estar de acuerdo con el niño sobre el momento de la limpieza diaria (por ejemplo, una hora y media antes de irse a dormir) y cumplir con este horario (excepto en casos de emergencia cuando es urgente eliminar las consecuencias del proceso creativo, eliminar fragmentos de un jarrón o limpiar la compota derramada). Aquí, por cierto, pensarás en la introducción de dos reglas más. Primero — no hay cosas peligrosas, rompibles y simplemente valiosas en el vivero.

El segundo es que no hay comida en la habitación. Lo más difícil es aprender a no gruñir antes de la hora de limpieza designada y no hacer revisiones interminables en el vivero.

Pero cuando te acostumbres, todo estará más tranquilo.

Ahora voy a limpiar todo!

Pero ha llegado la hora de la limpieza, y el niño no tiene prisa por separarse del juego. Puede interminablemente rogar que espere un poco más, déjelo jugar hasta el final y, si no trabaja, se caerá a su lado y le mostrará la fatiga inhumana. En realidad, esto también es un juego, su significado es hacer que te rindas.

No se apresure a avergonzar al bebé ni poner una cara de enojo. Cuando vea que el niño ha decidido divertirse, simplemente ofrézcale otro juego. Componga historias: “Los juguetes de peluche se van a dormir en una casa móvil.

Tienen un sueño sobre cómo viajan en tren. Y las muñecas dormirán en su casa y verán una bola en un sueño … ¿Y qué soñarán con los autos en el garaje? «Ofrezca una competencia:» Discutimos, tendré tiempo para recolectar los cubos mientras usted pone los lápices en la caja «.

Formule una hipótesis: “Creo que todo el diseñador encajará en la caja, incluso si no saca la bola de allí. Cheque

Puede hacer un paseo ritual por toda la casa con un camión o un carrito para encontrar juguetes olvidados en otras habitaciones y ponerlos en su lugar. No olvide anotar suavemente las ventajas del pedido: «Es genial, mañana no hay nada que buscar, todo está a la mano.

¡Y qué cómodo se volvió! «. Y asegúrese de elogiar al niño y a usted mismo:» ¡Bien hecho, hicimos un gran trabajo, limpiamos todo y merecíamos un premio! ¡Vamos a leer una historia más!

Usted declara que es hora de poner todo en lugares y ofrecerle al bebé que recuerde dónde debe estar. Mientras que el niño es difícil dividir el trabajo en volúmenes más pequeños.

No digas: «Quítate los juguetes». Diga: «Reúna a los soldados en la caja», «Lleve la ropa a la canasta de ropa».

Por supuesto, de 4 a 5 años de edad no es la edad en la que es necesario insistir en un resultado ideal o el cumplimiento perfecto de las reglas. Nada, si el bebé confunde algo o se le ocurre un nuevo lugar para guardar sus tesoros.

Si aún se esfuerza por lograr la perfección, ayude a su hijo a recordar el orden de las acciones. Dibuje un «recordatorio» en forma de mano, cada uno de los cuales está escrito (o representado con símbolos, si el niño aún no lee) una acción. Por ejemplo:

  • Recolecta trozos de papel, podas y dulces de caramelos en una bolsa de basura.
  • Pon los libros en el estante.
  • Ponga los cubos en el recuadro amarillo y el diseñador en azul.
  • Pon el coche en el garaje.
  • Pon un álbum y lápices en un cajón.

Si el niño percibe instrucciones al escuchar en lugar de hacerlo visualmente, grabelas en una grabadora o en una grabadora. Puede grabar melodías o canciones que sonarán durante el trabajo. A muchos niños les gusta usar el temporizador.

Este enfoque individual y creativo funcionará de manera mucho más efectiva que las largas anotaciones y los castigos. Muy probablemente, el niño pronto querrá aprender nuevas habilidades para mantener la casa limpia.

Puede regar las flores, limpiar el polvo, ayudarlo a poner la mesa y limpiar la mesa, enseñarle a limpiar los espejos con una servilleta especial, aspirar y barrer … Ofrezca hacer algo con usted, pero no lo fuerce ni lo reproche. No se queje con su hijo sobre lo difícil que es para usted hacer la limpieza todos los días, sino que, por el contrario, siga el ejemplo de Tom Sawyer e intente demostrar que lavar y limpiar son actividades divertidas y emocionantes que requieren fuerza y ​​destreza. Sugiera intentar resaltar los pequeños pasos que conforman la acción.

En el proceso de limpieza el bebé puede aprender mucho sobre el mundo. Admire el resultado, elogie los esfuerzos e incluso por intentarlo, anímelo.

Y no olvide contarles a sus familiares y amigos sobre su maravilloso asistente.

No espere a que el bebé realice la autolimpieza de alta calidad antes de que cumpla seis o siete años. E incluso después de eso, el proceso aún requiere su control. Finge ser una hechicera y lanza un hechizo que te impide salir de la habitación hasta que todo haya sido eliminado.

Asegúrate de que todas las cosas tengan espacio. Firma las cajas y cajas.

Use bolsas pequeñas para cosas pequeñas. ¿Entusiasmo disminuido?

Ofrecer nuevos juegos y tareas. Enséñale a entretenerse durante actividades que parecen monótonas. Puedes considerar los detalles de los rompecabezas, libros, lápices, sí, cualquier cosa; para comparar lo que el niño tiene más: animales o personas de juguete, llame a la primera letra de todos los artículos recolectados.

De vez en cuando, juegue con el bebé durante la limpieza en la «búsqueda de un desastre». Oferta para encontrar y recoger todos los artículos en naranja.

Ahora todos los juguetes con ruedas. Juguetes que hacen sonidos.

Deja que el niño haga una tarea para ti. Este juego simple es útil para desarrollar la atención y el pensamiento y, además, le permite explorar juntos los tesoros de un bebé.

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