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Cómo hacer que un niño tenga éxito: 9 errores en el camino

Cómo hacer que un niño tenga éxito: 9 errores en el camino

Nos parece que solo habiendo logrado algo en la vida, podemos dar al niño lo mejor. Y, por supuesto, debe seguir nuestro ejemplo. ¿Qué errores cometen los padres que han alcanzado alturas en la carrera y los negocios, queriendo que su hijo tenga éxito?

Consideremos los nueve más comunes.

A menudo, los padres se centran en el desarrollo intelectual temprano. Al querer poner todo el conocimiento posible en una cabeza brillante, se concentran demasiado en la meta y su logro.

Si bien el proceso y el placer (tanto del niño como del padre) del proceso de conocer el mundo son las prioridades para el desarrollo armonioso de las migajas.

Que esta pasando En el primer año de vida, no tenemos prisa: nos regocijamos con los primeros pasos y las primeras palabras, estamos listos para jugar kuku cien veces al día y sonreír sinceramente.

Con dos o tres años de paciencia, ya no hay tanto, la inevitable crisis de crecer “¡Yo mismo!” Está calentando la situación, y ahora mamá está cada vez más irritada. En la mayoría de los casos, a la edad de tres años ella va a trabajar, y papá todavía no está muy «incluido» en el niño y no entiende qué hacer con esta hermosa criatura. Es aquí donde varios métodos de desarrollo temprano vienen al rescate.

Mostramos las tarjetas de bebé, imágenes, estudio de formas utilizando tabletas. Cuanto más cerca de la escuela, más ansiedad y menos tiempo tienen los padres para estudiar con el niño.

La regla principal: juega y entrena para que tú mismo estés interesado. Es precisamente entre las edades de 4 y 9 años que es muy importante establecer habilidades sociales básicas y desarrollar activamente la inteligencia «emocional».

Elección de una técnica, un libro e incluso tarjetas: elija el material que le causará a usted y al niño la máxima respuesta emocional. Por ejemplo, si le gusta la arquitectura, enséñele a su hijo a contar, caminando por las calles de la ciudad.

¡No tengas miedo de hablar sobre lo que a ti mismo te gusta!

Hablamos con nuestros hijos de una manera adulta, y en realidad son intelectualmente más maduros que nosotros a su edad. Pero en términos sociales, suelen ser varios años más jóvenes.

A menudo lo olvidamos y gradualmente nuestros requisitos para los niños se vuelven iguales a los adultos. Sin darnos cuenta, empezamos no solo a enseñar, sino también a exigir resultados.

Recuerda a esta edad, tus emociones: ¿qué te hizo feliz y qué te molestó? ¡Qué importante fue para ti jugar con tus amigos! ¡Y qué bueno fue acostarme con mis padres por la mañana!

Incluso a los 9 años, los niños siguen siendo niños, ¿qué podemos decir acerca de los niños de 5 a 7 años? Imagina que te estás mirando a ti y a tu familia desde afuera.

Es como una hermosa imagen: el sol brilla, sonríes, ponen tus manos, y tu hijo corre hacia ti, lo levantas, lo circulas, lo besas, lo abrazas. Pero tomará bastante tiempo, y él crecerá.

Hasta que esto suceda, disfruta de su infancia.

Tenemos cinco círculos, y en todas partes debes ser el mejor. Nos estamos preparando para la escuela.

Desarrollamos una personalidad integral. Al principio, al niño incluso le puede gustar que tenga tanto que hacer. Pero poco a poco empieza a sentir que todavía quiere jugar.

Y no queda tiempo para el juego y para el autoempleo. Como resultado, esta habilidad no se forma.

Por lo tanto, cuando surge repentinamente el «tiempo libre», el niño no puede inventar una ocupación para sí mismo. Lo más triste es que mamá y papá no podrán ayudarlo, porque ellos también han olvidado cómo jugar.

La tarea de la primera etapa es enseñar al niño a aprender, y no a aprender. Desafortunadamente, muy pocos maestros pueden hacer esto hoy. Y en la constante «carrera» entre los círculos y secciones en desarrollo, esto es imposible.

Por supuesto, quiero darle a mi hijo solo lo mejor, pero tratar de escucharlo también. ¿Qué le gusta, por qué, por qué?

¿Observar si obtiene un retorno sobre estas actividades? Tal vez, la propia hija toma pinturas y comienza a dibujar en su tiempo libre, o su hijo acude a usted para pedirle «entrenar» el golpe que le enseñaron o sugiere organizar un torneo de ajedrez familiar.

Significa que estás en el camino correcto. Determine las aficiones más cercanas a su hijo exactamente y abandone demasiado: déle la oportunidad de encontrar sus propios caminos.

Alguien va a trabajar inmediatamente después del nacimiento del bebé, alguien — un año y alguien — en tres. Y la mayoría de las veces, la madre ya está «corriendo» en el servicio: se perdió la comunicación, el atuendo de negocios, los temas que no se refieren a los niños. Siendo una mujer moderna y una buena especialista (o incluso una líder), la madre delega la mayoría de las tareas educativas en el jardín de infantes y / o la enfermera.

Este es un hecho que debe ser aceptado. El período de tres años a la escuela nos supera. Pero este es precisamente el momento en que nuestro bebé se convierte en un niño.

Lo peor no es el hecho de que veamos muy poco de nuestros hijos. Lo principal es que en ese momento, cuando parecemos estar cerca y físicamente con ellos, con nuestros pensamientos, a menudo estamos «en algún lugar lejos». Es difícil para los padres que están cansados ​​en el trabajo adaptarse al régimen y al pensamiento del niño.

Nos alegra que nuestro bebé corra hacia nosotros, nos abraza. Pero después de 20 minutos, nos unimos a la discusión del día o en la reelaboración de las tareas domésticas acumuladas (y, posiblemente, en trabajadores sin terminar).

Y probablemente podríamos hacer algo con el niño, pero no siempre sabemos qué.

Cómo hacer que un niño tenga éxito: 9 errores en el camino

Crea momentos uno-a-uno. En la vida de su familia, debe haber tales momentos: «uno a uno con mamá», «uno a uno con papá» y «todos juntos».

Deje que solo sean veinte minutos al día, pero en este momento usted pertenecerá completamente a su bebé y él a usted. Que hacemos Nos abrazamos, hablamos como amamos, escuchamos, y lo más importante, lo escuchamos y lo aceptamos por lo que es.

Después de todo, ¡tenemos tan poco tiempo para estar juntos, para hablarnos sobre sueños, pensamientos y esperanzas! Toma en serio las experiencias de tus hijos y cuéntales sobre las tuyas

Es muy importante formar estas relaciones de confianza desde el principio, incluso en la situación en la que trabaja. Sin un mecanismo de confianza y aceptación, es difícil esperar que en la escuela (y aún más durante la adolescencia) un niño esté dispuesto a compartir algo con usted voluntariamente.

Los fines de semana hay más tiempo libre, así que por supuesto vamos a divertirnos en algún lugar con toda la familia. Impresiones, impresiones, impresiones!

Calidoscopio de impresiones.

Introduzca la tradición — para planificar el fin de semana todos juntos. Esto se puede hacer en la cena del viernes o en el desayuno del sábado.

Todos expresan sus deseos. Pueden leer juntos el póster de eventos de la ciudad: exposiciones, eventos en parques, etc.

A continuación, pronunciamos todas las cosas necesarias: desde comprar comestibles hasta limpiar la habitación y las lecciones (si el niño es un escolar). Anotando todas las ofertas, hacemos un horario.

Tal vez algún entretenimiento tendrá que ser abandonado, transfiriéndolos a la próxima semana. Al actuar de esta manera, puede enseñarle a su hijo los conceptos básicos de la planificación.

Además, los adultos en este momento están mucho más conscientes de sus deseos y no van «al área de juego del centro comercial» debido a la sensación de culpa causada por los retrasos en el regreso del trabajo durante la semana.

Un lavaplatos, una lavadora y, a menudo, también un ama de llaves para ayudar (ni siquiera mencionamos el trabajo con la tierra). Los asuntos de casa para el niño prácticamente no quedan.

Nos alegra que la vida de nuestros hijos se haya vuelto más fácil. Pero lleva varios años, y ya estamos indignados: «¡No estás haciendo nada, ni siquiera quitarás los platos contigo!» De hecho, el trabajo físico es la mayor salvación para el hombre.

En el momento en que las manos están trabajando, el cerebro funciona en un modo diferente: digiere y asimila la información recopilada durante el día. El aumento de la emotividad y la excitabilidad de los niños de hoy en día se debe no solo al número de dibujos animados vistos y juegos de computadora que se han jugado, sino también a la pereza elemental. La “terapia laboral” es la mejor manera de construir responsabilidad, paciencia y calma.

Creamos una lista de todas las tareas domésticas y la dividimos en «de madre», «de padre» y «de niños». Por ejemplo, un niño puede regar bien las flores, quitar las migajas de la mesa, quitarle los juguetes y dejar sus pertenencias después del paseo.

Y la oportunidad de «recolectar» productos en la canasta en la tienda, percibida primero como una recompensa por un comportamiento ejemplar, se convertirá gradualmente en un buen hábito.

Consideramos que es nuestro deber invertir tanto como sea posible en el niño. Por lo tanto, lo grabamos en círculos interminables y corremos constantemente: debemos capturar la mañana «al deporte», por la noche, al teatro. Y lo más importante — para explicar todo.

Corremos y en la ejecución solo tenemos tiempo para distribuir instrucciones: póntelo, haga esto. Es solo que siempre tenemos tiempo, así que tienes que comunicarte de esta manera.

Cómo hacer que un niño tenga éxito: 9 errores en el camino

Pregúntele al niño. Dale tiempo y oportunidad para contar.

Si el niño habló, solo escuche. No vierta preguntas! Debemos apoyarlo, compartir sus sentimientos y alegrarnos de descubrir un mundo maravilloso para niños con una visión completamente única de las cosas.

Enseñe a su hijo desde la primera infancia a darse cuenta de sus sentimientos y experiencias y hable sobre ellos, no solo buenos, sino también difíciles e incluso desagradables. Esto es algo que le ayudará en la vida en el futuro.

En las familias, donde tanto la mamá como el papá tuvieron lugar en sus carreras y en los negocios, las funciones estándar de juego de roles a menudo se borran. Y el niño no siempre forma modelos sexuales.

La felicidad en una familia es posible solo si la relación entre todos es paritariamente armónica. En primer lugar, se trata de mamá y papá.

Debemos empezar con nosotros mismos. Como en un avión: «Primero, enmascara a ti mismo, y luego al niño».

Asignamos tiempo «para nosotros dos y los intereses adultos comunes». Al volver a casa, quitarse la ropa de oficina, eliminar todos los roles externos. Es muy importante que los padres hablen entre sí las imágenes y las expectativas de las mujeres y los hombres.

¡En estas imágenes deberían estar cómodos! Por ejemplo, no importa cuán empresaria sea una mujer, en casa se alegrará de convertirse en una madre y esposa amorosas.

Desde muy temprana edad, nos regocijamos sinceramente por todos los éxitos de nuestros hijos. «¡Bien hecho! Eres el mejor!

¡Lo has hecho muy bien! ”Decimos esto a menudo, emocional y sinceramente. Porque para nosotros, nuestro hijo es el mejor. Solo en algún momento se enfrentará al hecho de que, de alguna manera, no es el mejor: alguien salta más alto y alguien lee más rápido.

Esto puede llevar a un severo trauma psicológico y frustración en uno mismo. ¿Y si esto coincide con el período de adaptación escolar, cuando las reglas y los requisitos cambian dramáticamente?

En lugar de apoyar, comenzamos a exigir aún más, y luego, sinceramente, nos sorprendemos: «Bueno, ¿cómo puede no tener éxito? ¡Es el mejor!

En este punto, podemos dejarlo en desarrollo emocional hace unos años, y ahora ya está empezando a hacer frente a los ejercicios y tareas escolares.

Es extremadamente difícil reestructurar su discurso (y, de hecho, pensar) con la frase «¡está bien hecho!» Y «¡usted es el mejor!». Esto requiere un trabajo diario en uno mismo, pero es necesario si queremos ayudar a un niño a convertirse en una persona independiente, feliz y autosuficiente.

Debemos comenzar con la adopción: debemos aprender a aceptarla con todas las fallas, fallas y rarezas. Repasa las fotos y videos de los niños, recuerda lo felices que son sus primeros pasos y palabras.

¡Pero fue casi ayer! Todavía es un niño, sigue siendo el mismo bebé.

Dale tiempo y derecho a cometer errores.

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