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La crisis de los 2-3 años: qué hacer.

La crisis de los 2-3 años: qué hacer.

Definir límites claros.

Estableciendo reglas y requisitos disciplinarios, permanezcan benevolentes y tranquilos. En sus demandas, todos los miembros de la familia deben ser unánimes. Si papá le dijo a su hijo que era hora de irse a dormir, entonces mamá no debería permitirle «jugar por otra media hora».

Todos los niños necesitan tu amor y sensibilidad, pero igual de importante para ellos es un marco rígido. Quizás lo más difícil es combinar este amor y sensibilidad con rigor y consistencia.

¿Qué es una secuencia? Hay una regla universal: deje que su «sí» sea «sí», y su «no» sea «no».

Al mismo tiempo, la palabra «no» debe asociarse con una prohibición final, una prohibición que no cambiará ninguna situación. Por lo tanto, si se niega, por ejemplo, en algo solo en una situación específica, explique que no puede hacer esto hoy.

Por ejemplo, si un bebé necesita comprar un juguete, entonces no decimos «no», sino que decimos: «Hoy no tenemos esa oportunidad». En este caso, el niño entiende que la prohibición no está relacionada con el principio de sus severas restricciones sobre algo, y esto es solo una falla causada por circunstancias temporales, y en otro momento todo puede cambiar.

Con el tiempo, el bebé aprende en qué asuntos puede cambiar su posición y en los que nunca cambia. Si ya ha establecido una prohibición y la ha expresado, no hay lágrimas ni berrinches que puedan cambiar esta decisión. «No puedes apresurar la comida, y si lo haces, dejarás la mesa», dijiste. Si un plato de papilla voló al piso, entonces, saque al bebé de la mesa.

Le dijeron al niño que iría a casa inmediatamente, si en una fiesta él se tirara al suelo y estuviera en un berrinche, en este caso, no dude en vestir al bebé y marcharse. Hoy estará molesto, pero mañana sus palabras ya tendrán más peso ante los ojos de un niño.

Él sabrá que su «no» significa «no» y no otra cosa.

Su demanda debe cumplirse, no permita que lo distraiga otra cosa mientras el bebé continúa con su trabajo. A veces, mamá, hablando en el patio de recreo con un amigo, arroja al bebé de manera casual: «Petya, rueda cuesta abajo, no te sientes, ya ves, cuántos muchachos se han reunido por tu culpa», y luego pasa a una conversación con su amiga, y Petya continúa haciendo su trabajo.

Muy a menudo esto se repite cuando la madre está mirando televisión, lavando platos, lanzando consignas educativas al pasar y no exigiendo su desempeño al niño.

Aprender a dialogar

La crisis de los 2-3 años: qué hacer.

Aprenda flexibilidad, y para esto debe escuchar los deseos de su hijo, establecer un intercambio de opiniones, donde no solo su punto de vista sea absolutamente cierto. Acuerda con el bebé y, cuando no sea importante, ponte del lado.

Ustedes son aliados, amigos que siempre pueden estar de acuerdo: “Tienes razón, cocinar pasta hoy no fue una buena idea. En mi opinión, todavía tenemos en la nevera un puré de plátano y una cuajada con un trozo de manzana. ¿Qué le gustaría? ”Ofrézcale una opción en juegos, ropa, comida, dónde ir a pasear, qué comprar para el té.

Para un niño pequeño, la elección no debe ser demasiado grande: entre dos o tres opciones aceptables. Comenzando a establecer las reglas, discuta con él los arrebatos de ira, asegúrese de elogiar si el niño se comportó con moderación y prudencia.

Cada comportamiento indeseable se discute por separado, no todos juntos, y solo cuando la atmósfera tranquila es adecuada para esto.

Aplicar castigo constructivo.

El castigo no debe ser inesperado para un niño, él necesita saber de antemano exactamente qué acciones su madre lo castigará y cómo. Para el daño causado por la ira, la corrección de este daño seguirá (pegamento, reparación, limpieza), tendrá que disculparse por la ofensa causada, y tendrá que sentarse por una violación maliciosa de las reglas de los padres sin una caricatura, una visita.

Una ofensa — un castigo, además del equivalente, correspondiente a esta ofensa. El rigor excesivo no conducirá a la realización de un error, sino que solo se volverá en su contra.

Sin embargo, si la rabieta es inevitable y no está relacionada con las necesidades diarias habituales del bebé (hambriento, quiere dormir), déle tiempo a las migajas para eliminar la tensión acumulada, libere la situación: “Necesita tiempo para calmarse. No voy a ninguna parte y estaré allí «.

Aléjate un poco, pero mantente dentro de su campo de visión; Si de repente deja de hablar y comienza a buscarte con una mirada, responda de inmediato, saludándole con la mano: «¡Querida, mamá está aquí!» Asegurándose de que estés cerca, él puede continuar derramando su dolor: tendrás que esperar un poco más. Y deténgase con horror para pensar en lo que dirá el público, a menos que, por supuesto, el niño no muerda en ese momento a la tía que pasa.

¡Todo está bajo control! Cuando el bebé se calme y se acerque a usted, tómelo en sus brazos, acaricie y, como si nada hubiera pasado, vuelva a sus actividades diarias normales.

La crisis de los 2-3 años: qué hacer.

Ayude a su bebé a nombrar sus sentimientos y hable sobre ellos. Ser capaz de reconocer y expresar sus sentimientos ayuda al niño a reaccionar con mayor flexibilidad, a ver los problemas más frecuentes, a prepararse de antemano: «Cuando vamos a la clínica, me temo que el médico me hará daño», «Al dejarme en un grupo con niños, lo deja imperceptiblemente. Y me preocupa mucho ”.

Discutiendo la situación con el niño, no haga evaluaciones y, si es necesario, saque conclusiones: «Está bien, entonces no lo dejaré pasar desapercibido, pensemos en un ritual de despedida».

Hablando con el niño, no le impongas las reacciones deseadas: «Y no te estás volviendo loco, ven y tómalo», «Y no te aferres a mi falda, habla con calma». Demuestra que entiendes sus sentimientos. Es mucho más útil dejar que el bebé hable sobre sus sentimientos y encuentre apoyo en ti: «Probablemente te preocupaste, pensando que volvería tarde y te llevaría el último», «Te enojaste por haberte dejado sola con mi abuela».

En una conversación con el bebé, use las frases: «Puedo entenderlo …», y no «Esto es porque …», diga: «Sé esto …» y no «Usted necesita menos …» El eslogan principal de su participación: «¡Espere!» — Y no necesitas muchas palabras.

Escuche, mostrando simpatía, hable por él si todavía le resulta difícil; lo principal que su hijo debe entender es que hay un hombro confiable y reconfortante al lado. Sí, a veces es extremadamente difícil para una madre cansada de la histeria constante mostrar simpatía y decir: «Te entiendo, estás molesta». ¿Pero por qué es tan importante su simpatía?

Su comprensión y la ayuda que recibe de usted para definir sus sentimientos ayudan al niño a protegerse de estados tan destructivos como la culpa, el rechazo, la ansiedad y el resentimiento.

De dos a tres años y medio, el bebé tiene una relación causal que los padres deben fortalecer: ahora no es solo «Estoy enojado», sino que «Estoy enojado porque no viniste cuando te llamé», «Tenía miedo porque que te perdio «. Reconoce sus sentimientos y aprende a llamarlos por sus nombres, y también comprende qué causa ciertas reacciones en él: «Me encanta la rutina, no puedo soportar sorpresas y sorpresas».

Esta es la base de la auto-datación. El niño aprende a distinguir sus fantasías internas de la realidad, a regular sus experiencias. Debe aprender a controlar sus impulsos e impulsos: calmarse, concentrar la atención, planificar, anticipar ciertas consecuencias de sus acciones.

Y todo esto es el momento de separación de uno mismo de la madre, los períodos difíciles de la formación del propio yo. Y para que este «yo» se establezca, se necesita un diálogo y la aceptación del punto de vista de un niño.

Sin la experiencia de la comunicación bidireccional, el niño continuará teniendo dificultades para comprender a otras personas, sus sentimientos e ideas. Le será difícil reaccionar correctamente, expresar sus sentimientos y construir puentes en la comunicación con otras personas.

Dale una oportunidad a tu bebé

¿Quiere el niño lavar los platos con usted o empujar el carrito en la tienda? Dale a veces la oportunidad de hacer algo por sí mismo. La voluntad del niño se manifiesta en el hecho de que busca hacer todo sin su ayuda, porque en este momento está aprendiendo independencia.

No todos los padres pueden ver positivo en este celo, la mayoría de las veces es molesto, pero si quiere que una persona independiente y segura de sí misma, debe resistir la tentación de hacerlo todo de manera rápida y precisa. Él prueba su fuerza, mide sus habilidades y capacidades.

Trate de no limitar la manifestación de la independencia del niño, no lo castigue ni lo ridiculice por tal independencia, todo esto puede suprimir su iniciativa, el deseo de aprender algo. Si le está fallando algo, puedes ayudarlo un poco. Pero entonces hay que decir: «Ahora hagámoslo tú mismo».

Este «yo» debe ser alentado, dándole una oportunidad una y otra vez.

No apresures las cosas

Tenga en cuenta que el niño no cambia inmediatamente de una actividad a otra. Si él juega con entusiasmo algún tipo de juego, pero es hora de ir a comer o bañarse, dale tiempo para reorganizarlo.

Primero adviértale: «Pronto te llamaré a cenar». Así que le das tiempo para que abandone el juego.

También dale más tiempo para llevar a cabo las actividades que él solo domina. Habiendo despertado al niño temprano por la mañana durante quince minutos, no tendrá que estar nervioso y mirar su reloj, ya que está en la tarde en el jardín de infantes.

Al presionar constantemente al niño, voluntariamente se condena a una frustración e irritación infinitas. Y, por supuesto, usted mismo provoca nuevas rabietas de su hijo.

Deshazte del impresionante complejo

Obtener cinco en todas partes al mismo tiempo no funciona. A veces, en un esfuerzo por estar en todas partes y tener tiempo para hacer todo, los padres se sienten tan tensos y agotados, que incluso los adultos ya no pueden entenderse ni apoyarse entre sí. Todo hierve de ira, nadie es capaz de responder adecuadamente.

Pero ahora, cuando se están produciendo transformaciones históricas en la vida de sus pequeños descendientes, debemos actuar juntos, irradiar calidez, confiabilidad y buena voluntad. Entonces tus reglas funcionarán.

Sea honesto consigo mismo, intente establecer las prioridades correctamente ahora: hoy es más importante para usted comunicarse con su hijo y dormir lo suficiente. Esté preparado para ciertas víctimas. Es muy triste darse cuenta, pero recientemente la proporción de educación de los padres que más necesita un niño (la presencia y participación en la vida de su madre y su padre) ha disminuido considerablemente.

Pero muchos niños no pueden prescindir de ella.

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