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Mi héroe: los personajes favoritos de nuestros niños.

Mi héroe: los personajes favoritos de nuestros niños.

El niño cita diálogos completos de la serie animada, fuera de lugar y fuera de lugar, todos los muebles de la casa están decorados con pegatinas que representan a un personaje favorito, y en una situación pedagógica difícil es sobornar al niño prometiéndole que compre otra figura de superhéroe o un disco con sus nuevas aventuras …

Muchos padres consideran que el pasatiempo de un niño en edad preescolar es un fenómeno normal relacionado con la edad e incluso lo consideran conveniente para ellos mismos: no, por ejemplo, los problemas de elegir un regalo festivo. Brujas «o» pequeños animales divertidos «- esto es lo que el niño sueña.

De hecho, una niña de cinco años necesita siete muñecas casi idénticas más para presumir en el jardín de infancia que para jugar. Es poco probable que el niño juegue la trama completa de la caricatura con los «actores» del tamaño de una pelota, por lo que no hay necesidad de desordenar la guardería, comprando todo el lujoso smeshariki.

Y el papel de los amigos de McQueen puede realizar cualquier máquina de escribir (tal vez solo tenga que agregar algunos detalles: pegar los ojos de la cinta de enmascarar y crear nombres sonoros). No olvides que las aficiones de los niños rara vez son duraderas. Después de unos días, la atención del niño puede cambiar a un nuevo objeto, y tendrá que pagar nuevamente.

Por lo tanto, el sentimiento del consumidor es mejor tomar el control.

Además de comprar en la tienda todos los artículos que adornan la cabeza de Mickey Mouse o la exquisita silueta de una joven con alas, hay muchas otras formas de mostrar interés en los pasatiempos del niño y respeto por su elección. Para empezar, intente sugerir unir a un héroe, haciéndolo con una masa o plastilina. En el proceso de la imagen, es fácil descubrir exactamente qué cualidades atraen a su hijo en este personaje.

Se puede obtener información adicional analizando el retrato resultante con la ayuda de métodos psicológicos de análisis de dibujos de niños. Por ejemplo, las pestañas largas significan coquetería, cuernos, colmillos y espinas — agresión, hombros y puños — el atributo tradicional de fuerza … La habilidad de «leer» los símbolos te ayudará a iniciar una conversación con un niño, si él no está muy preparado para hablar sobre su personaje favorito. Tal vez el bebé no quiera ser franco, porque alguien ya se ha reído de su elección.

Un gran error por parte de los padres es molestar al niño, diciendo que, en realidad, Batman no existe y que Barbie no podría caminar con piernas tan pequeñas. ¿Vale la pena ofender a un niño, incitarlo contra sí mismo, criticando aquello que en este momento captura toda su imaginación?

Tenga mucho tacto, porque la discusión del héroe con el que se asocia puede contarle mucho sobre los gustos de su hijo, pero también sobre su estado de ánimo, preocupaciones y sueños.

Mi héroe: los personajes favoritos de nuestros niños.

Por ejemplo, un bebé quiere ser amigo de Luntik y sus amigos porque, de hecho, esta caricatura habla sobre el mundo ideal en el que los personajes, por un lado, se consideran niños pequeños y, por lo tanto, están rodeados de atención y atención discreta de los adultos, y por el otro, una cierta libertad. y autonomía: caminan sin ser acompañados por sus padres, inventan varios juegos, experimentan aventuras, resuelven conflictos por sí mismos, y el propio Luntik también posee capacidades sobrenaturales con las que todos los niños sueñan. No menos atractivo en este sentido, la compañía smeshariki, y Mickey Mouse tiene su propio club.

A la edad de 3-5 años, los niños ya están muy interesados ​​en comunicarse con su propia clase, e imitar a los personajes de las caricaturas; comprender las situaciones que han jugado puede ayudar a adaptarse en el jardín de infantes, aprender a conocer y superar las dificultades inevitables para comunicarse con otras personas. La mayoría de los niños, por supuesto, necesitan la ayuda de un adulto interesado, y no menos importante la elección de los dibujos animados.

A veces, empezamos a dar sentido a lo que sucede cuando ya se ha elegido a un héroe en particular. Mientras tanto, analicemos el entorno del niño.

No todas las caricaturas que se muestran en la televisión son útiles para el bebé. Asegúrese de ver por sí mismo lo que le ofrece a su hijo, no es menos importante que probar la comida que le va a dar y que no fue preparada por usted. Parte de los productos tendrán que ordenarse, ya que «no es por edad».

A veces en la serie animada hay lenguaje casi obsceno. Y, por supuesto, no debes permitir que un niño vea una película solo porque es popular.

Tu decides Si cree que los autores promueven valores ajenos a usted, o que, desde un punto de vista estético, este producto es de bajo grado, no dude en rechazarlo.

A veces la situación es más complicada. Por ejemplo, la película le parece relativamente inofensiva, pero está decepcionado por la elección del niño, porque le gustaría que se identificara con otro modelo. Algunas imágenes populares son realmente demasiado esquemáticas y tienen una visión simplificada de la masculinidad y la feminidad.

Seguramente su hijo o hija no podría elegir algo más … Y aquí vale la pena detenerse y preguntarse: ¿qué modelos estoy listo (o listo) para ofrecerle a mi hijo, qué cualidades quiero desarrollar en él y qué características no quiero en él? ¿Ves incluso si la sociedad los anima? Después de todo, veamos las cosas de manera realista: las caricaturas de entretenimiento episódico se convirtieron hace mucho tiempo en una parte importante de la vida de nuestros hijos; Según las estadísticas, los niños en edad preescolar pasan del 20 al 40 por ciento de su tiempo observándolos.

Nos guste o no, los gustos de los niños están determinados por la influencia de innumerables dibujos animados, dibujos animados, anime, cómics basados ​​en películas, comerciales y otros productos de video. ¿Cómo reducir este efecto al mínimo? La respuesta es obvia: encienda el televisor con menos frecuencia, juegue más y estudie más, lea libros probados.

Para elegir entre una gran cantidad de dibujos animados que le convienen a usted y a su hijo, debe gastar una fuerza considerable para «estar en el tema». De hecho, en 3-6 años, el niño no necesita una gran variedad.

Si está listo para escuchar el mismo cuento todas las noches y se mantiene fiel a dos o tres platos favoritos, lo más probable es que no se moleste mucho si no compra un nuevo disco de dibujos animados cada semana.

Si el niño ha decidido la elección de un héroe favorito y usted ha preparado o aprobado esta elección, puede comenzar a «usar» este pasatiempo con fines educativos y de desarrollo.

Para enseñar a un niño a contar, puede idear tareas inusuales, que en esencia serán pequeñas historias sobre las aventuras de sus personajes favoritos. Esta técnica se usa con éxito incluso en los libros de texto escolares (por ejemplo, en «Matemáticas» de Heydman).

No tenga miedo de situaciones inesperadas, fantásticas, incluso absurdas: el elemento del juego, la magia hará que sus “lecciones” no sean menos fascinantes que un juego de computadora. Comunicarse con usted para el niño es más valioso que cualquier otra actividad, ¡use este tiempo!

Si a veces le resulta difícil idear una trama o un tema para dibujar (esculpir, espectáculo de títeres, gimnasia con los dedos), no dude en consultar imágenes familiares. Sí, en cualquier situación doméstica, ¡un superhéroe (bueno, o una heroína) puede venir al rescate! “Ese mismo lío estaba en la casa de siete enanos cuando entró Blanca Nieves.

Que hizo ella Primero, ella puso los libros en el estante.

Entonces … Recogió envoltorios de caramelos. Y ahora

¿Qué hará ella ahora? ”Necesitarás algunas habilidades artísticas, ingenio y resistencia, pero podrás hablar con tu hijo en un idioma que él entienda, el idioma del juego.

Los héroes literarios y cinematográficos son indispensables cuando es necesario explicar un concepto ético o filosófico complejo a un niño, para ayudarlo a comprender los sentimientos o resolver un conflicto. Para hacer esto, una vez más, tendrá que “estar atento” y conocer la trama con suficiente detalle.

Después de haber aprendido a representar a su héroe favorito con dos o tres características, o juntos a inventar su «emblema», puede hacer que cualquier objeto sea atractivo para un niño (comida, ropa, baño de espuma, cubos viejos …)

La figura tomada consigo misma convertirá la «terrible» visita al médico en una aventura, un viaje en transporte público y facilitará enormemente el período de adaptación en el jardín de infantes.

Un niño con placer participará en la fabricación de un vestido elegante (se puede practicar haciendo un disfraz para una muñeca). Y en el carnaval, el bebé tímido se sentirá más seguro bajo la máscara de su amado héroe.

Dependiendo de las inclinaciones de tu bebé, puedes vencer al personaje, las fortalezas y debilidades de cualquier personaje seleccionado. Componga nuevos amigos y adversarios, invente nuevas aventuras. Tal vez el niño quiera componer un poema o una canción sobre su mascota, hacerle mirar por la nieve, enviar tarjetas de Año Nuevo caseras con su imagen a sus seres queridos o tener una fiesta temática completa.

Ofrézcale ideas nuevas y nuevas, pero con más frecuencia recuerde otras tramas y personajes.

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