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No! No! No! (El período de negatividad)

No! No! No! (El período de negatividad)

A los 18 meses, entró en la zona de protesta. Y cómo negociar con una persona cuyo vocabulario es un poco más de veinte palabras y una cuarta parte de ellas son palabras de negación “¡no! «,» ¡No-ka-da! «,» ¡No lo haré! «¿Y nadie sabe dónde llevar» atyan «(» déjame en paz)? El problema aquí no es solo la falta de capacidad del niño para formular sus demandas o reclamos, y ni siquiera el hecho de que él mismo no sea muy consciente de ellos.

La cosa es que los padres no están listos para el «proceso de negociación». Recuerda cómo aceptaste hasta ahora. “¿Quieres una manzana?”, “¡Papá, tu padre con una pluma!”, “Vamos a dar un paseo”: elegiste las acciones para el bebé, y él, como regla general, estuvo de acuerdo con él.

Y ahora el niño ha crecido y cambiado, y ya no es posible «estar de acuerdo» con los métodos habituales obstinados de dos años.

Ante tus ojos, se convierte en un investigador, pionero, artista y ávido. El niño ha aprendido mucho y está encantado con sus posibilidades cada vez mayores.

Se mueve rápida y hábilmente en el espacio, usa varios objetos (y no siempre adecuados) para el juego, mejora su discurso, «escucha a escondidas» nuevas palabras en todas partes. Intenta dejar su huella en el mundo, declarando su presencia en el Es esta aspiración, y no la «nocividad», la que lo controla cuando pinta las paredes de una habitación o en los lugares más inesperados, organiza garajes para máquinas de escribir y habitaciones de títeres. Él está en el centro del mundo, todo lo que ve existe para él, y estudia alegremente sus posesiones.

Un niño de dos o tres años juega todo el tiempo y trata de involucrarte en un juego en el que no hay reglas para él hasta ahora. Aún no ha aprendido con su ayuda qué significa «malo», «feo», por qué «es imposible» y es más fácil explicar estos conceptos complejos en el juego.

Un adulto amigable, sonriente, cooperativo, listo para jugar y co-creativo es la pareja con la que el «niño de dos años terrible» estará feliz de «estar de acuerdo». La confusión de los padres y sus errores en la comunicación con un niño a menudo se asocian con el hecho de que mamá y papá tienen una idea bastante vaga de los límites y las reglas, nunca intentaron formularlos por sí mismos.

Su objetivo no es hacer que el niño sea un objeto conveniente de manipulación para usted (y, por lo tanto, más tarde, para otros), sino crecer como una persona creativa, activa y benevolente que sabe cómo cooperar, empatizar.

Analice qué causa la reacción tormentosa de su bebé, contra la cual protesta de manera especialmente activa. Celebrar

  • con qué frecuencia un niño se pone histérico;
  • cuanto tiempo toma
  • qué hora del día sucede más a menudo;
  • donde sucede
  • en cuya presencia (madres, padres, abuelas, etc.);
  • cual es la razon
  • ¿Cuáles son las consecuencias de cada caso?

Si dentro de 2 a 3 semanas se obliga a llenar tal signo cada vez, ¡aprenderá mucho sobre su hijo!

DETERMINE EL TIPO DE TEMPERATURA. Un buen padre ajustará sus métodos de educación al temperamento del niño, y no al revés.

Los psicólogos identifican varios rasgos de carácter estables que deben considerarse al desarrollar estrategias educativas.

Sensibilidad (sensibilidad). Un rasgo que muestra cuán sensible es un niño a su entorno. Un niño con mayor sensibilidad, por ejemplo, puede provocar un estado irritado de una etiqueta en un chaleco en el cuello.

Tales niños son fácilmente molestos y pierden la paciencia. No lo sobrecargue con explicaciones largas, tareas complejas. Aprenda sobre las fortalezas de este tipo: la capacidad de empatizar, la sutileza especial de la percepción.

Desarrollarlo a través de la música, la pintura.

Actividad Un niño activo está en constante movimiento, necesita gastar energía. Déjale sentir que crees en él.

Felicítelo por sus logros y perdone los errores, y su resistencia se derretirá. Tendrá que romper su cabeza una y otra vez para llegar a clases para sus inquietos, pero sus esfuerzos serán recompensados, porque los líderes crecerán a partir de niños activos.

No tire al niño frente a extraños.

Fuerza de reacción Los niños que se caracterizan por reacciones profundas, reaccionan de forma demasiado fuerte y enérgica a lo que está sucediendo, lo dramatizan, lo hierven y lo resienten, lo que a menudo provoca una reacción similar de los padres.

Se distrae muy fácilmente y necesita ser enviado constantemente.

MODO DÍA CORRECTO. Es posible que deba abandonar algunos de sus planes y ambiciones para no sobrecargar la mente de su bebé con demasiadas impresiones.

Observe la condición de su bebé: tan pronto como note que se está cansando, déjelo en un ambiente más tranquilo. El modo del día le dará una sensación de estabilidad de la forma de vida, el suelo bajo sus pies.

MOSTRAR EN LA ATENCIÓN A LAS CARACTERÍSTICAS ÚNICAS. Incluso puedes tener suerte y no sabrás cuáles son las rabietas prolongadas en público.

No todos los niños muerden y escupen. En un niño, una «crisis» puede manifestarse en formas especiales. Sucede que el bebé se niega a responder a su nombre e incluso se le ocurre algo nuevo: tal vez sea más conveniente para él reconocerse como un individuo, separarse de su madre.

Y el rechazo de tal comportamiento por parte de los padres provoca negatividad en el niño.

El niño puede «presionar los botones» usando un amplio arsenal de provocaciones. No por «daño» y no solo por disfrutar la reacción de los padres. Él está tratando de entender la compleja gama de emociones humanas.

Ignorando completamente tales provocaciones, los padres desorientan a sus hijos. Es necesario hacerle saber con calma por qué este comportamiento es peligroso.

1) No permite llevar un suéter.
Es posible que desee frenar a su bebé y obligarlo a usar un suéter.
En cambio, diga con calma: «Necesitas llevar un suéter». Luego canta tu canción favorita para distraer al niño.

2) Se niega a compartir juguetes
Es posible que desee seleccionar y ocultar.
En su lugar, explique suavemente: “Compartimos juguetes. Vamos a cambiar por un tiempo «.

3) grita no y tira la comida
Es posible que desee responder con dureza: “¡Has hecho un desastre! ¡No más comida!
En su lugar, dé comida en porciones pequeñas y diga: “Ahora estamos en la mesa. Y jugaremos más tarde «.

4) Gritándote Es posible que desees responder de la misma manera.
En su lugar, respire hondo y exhale y hable con voz calmada: “No me gusta que me griten. Necesitas calmarte. ¿Quieres sentarte tranquilamente en tu habitación? «

5) No quiere salir del parque.
Es posible que desee agarrarlo bajo el brazo y arrastrarlo.
En su lugar, diga en voz baja: «Creo que podría construir castillos hasta la noche. Habrías construido cien.

O incluso mil. Eres un verdadero arquitecto «.

Diciendo esto, lleva al niño con calma de la mano a la salida.

Muchos niños adquieren la capacidad de «apagarse» cuando son gritados o amenazados, y casi todo el tiempo demuestran una «audiencia selectiva» de vez en cuando. Si necesita traer algo importante, elija los momentos en que el niño parezca tranquilo, antes de acostarse, mientras nada o en el auto. Tono, la elección de palabras no es menos importante que el significado de lo que se dijo.

Pero asegúrese de que el niño esté sintonizado para escuchar.

FORMULAR CLARO Y CLARO. No comience las frases con tres palabras prohibidas: «si», «usted» y «por qué». «Si» es percibido por un niño como una amenaza, «usted» como una señal de presión sobre él, y «por qué» requiere una explicación de su comportamiento, que aún no puede hacer.

DIVIDIR LAS INSTRUCCIONES EN PARTE. Haga que el niño complete una solicitud antes de dar la siguiente orden. Mucho más rápido, puedes lograr la obediencia diciendo simplemente «zapatos» que «¡Pesadilla!

Llegamos tarde, y aún no has encontrado tus zapatos! ¡Así que nunca tendremos tiempo de ir a ningún lado! ”Para atraer y mantener la atención del bebé, puede susurrar o cantar suavemente.

Funciona

Reemplace las palabras con acción. A veces solo necesitas tomar al bebé de la mano y llevarte a lo que hay que hacer.

APRENDE A ESCUCHAR. Muestra un pequeño ejemplo deteniéndote en tu negocio y escúchalo.

No termines las frases por él y no corrijas la gramática.

CAMBIAR CON EL PAPEL. Esto puede ser especialmente efectivo si tiene un buen sentido del humor. Imagen, por ejemplo, la escena de vestirse o rechazar el desayuno.

Es importante que la parodia no sea ofensiva. Se debe hacer hincapié en explicar el comportamiento del niño.

UTILICE EL JUGUETE, el teatro de dedos, para contar una historia que lo prepare para una visita al médico o una visita a una casa desconocida.

«BUENA O MALA ELECCIÓN» Un juguete habla sobre la mala acción de un niño y otro sobre una buena elección en esta situación. Al principio, un adulto puede desempeñar ambos papeles, más tarde, el propio niño.

Este juego es bueno para jugar antes de acostarse.

Puede tratar este momento como un período fructífero en la vida familiar y no perder las oportunidades que conlleva.

MUESTRA LO QUE ES EL RESPETO. Evite el abuso verbal, el castigo degradante, ridiculizar a su hijo (especialmente con personas ajenas), no permita que el niño discuta en su presencia, rechace comparar al niño con otros niños (incluso si esta comparación es a su favor).

APRENDE A TOMAR UNA DECISIÓN. Ofrezca una opción a su hijo y acéptelo, explíquele las consecuencias de las acciones, cuente historias y haga preguntas: «¿Qué haría usted?», «¿Qué piensa de esto?»

APRENDER A LA CONSOLIDACIÓN. Mantenga a su hijo interesado en lo que otras personas sienten. Al investigar los límites corporales, un niño a menudo lastima a otros por casualidad y, a menudo, deliberadamente.

No ignore esto.

AYUDA A COLOR PERSONAL. No podemos permitirle que se centre solo en nuestros requerimientos.

Por el contrario, debemos ayudarlo a realizar sus propios objetivos y deseos, y esto es más fácil para los niños en la creatividad. En ningún caso, no critique el «trabajo» del bebé y no lo obligue a hacer «como debería», según la plantilla.

APRENDE A VIVIR SIN VIOLENCIA. Muestra cómo puedes mostrar la ira en una forma de juego, saltando en un trampolín o golpeando en un saco de boxeo, gritando una palabra neutral con toda tu voz o haciendo agujeros con un bolígrafo en un pedazo de papel.

Pero estas lecciones no son efectivas si el castigo físico se aplica en la familia.

DESARROLLAR EL SENTIMIENTO DEL HUMOR. Demuéstreles a los niños más a menudo que debería poder ver cómics incluso en situaciones difíciles y, a veces, simplemente reírse.

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