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Sandbox psicoterapia o terapia de arena

Sandbox psicoterapia o terapia de arena

La terapia con arena, un arenero junguiano, jugar con arena, arena cinestésica, pintar con arena son solo algunos de los usos de la arena para «trabajar» con niños que ahora son escuchados y los padres los confunden fácilmente. A pesar del uso del mismo material, difieren significativamente en sus objetivos y resultados.

Si jugar con arena o dibujar en la arena se puede atribuir más a las actividades de desarrollo, la terapia con arena siempre es un trabajo psicológico profundo. Y la psicoterapia comienza donde surge un problema psicológico.

Si la familia no puede hacer frente a las dificultades del niño por sí sola y los esfuerzos de los padres son ineficaces, esto puede ser una indicación para acceder a un psicoterapeuta infantil.

Sandbox psicoterapia o terapia de arena

A principios del siglo pasado, los psicoanalistas tuvieron dificultades para trabajar con niños que no podían expresar su preocupación o describir el problema con palabras. Es común que un niño pequeño se exprese a través del juego, porque jugar es la actividad más natural para él.

Al escribir argumentos y realizar varias acciones con figuras de juegos, el niño puede expresar sus experiencias: ansiedad, ira, temores. Un psicólogo, observando el juego del niño, observa las peculiaridades del comportamiento del niño, sus necesidades, reacciones y actitud ante diversos temas.

La historia del desarrollo del método de la terapia con arena proviene del trabajo de la psicóloga inglesa Margaret Lowenfeld, fundadora del Instituto de Psicología Infantil de Londres: fue ella quien decidió poner las figuras del juego en la arena. Los niños, con quienes Margaret trabajaba, se alinearon en las imágenes de la parcela de arena y lo llamaron «Mi mundo».

Así apareció el nombre de la nueva técnica «Técnica del mundo», el progenitor de la terapia con arena.

A finales de los años 50 del siglo XX, una analista junguiana suiza, la psicoterapeuta infantil Dora Calf, estudiante de Carl Gustav Jung, combinó el método de «Técnica del mundo» con una tendencia analítica junguiana, ideando la terapia de arena adecuada. Encontró que las imágenes creadas con la ayuda de la arena y pequeñas figuras reflejan los pensamientos y las experiencias internas del niño.

Esto es lo que Dora escribió en su libro Sandplay: «El problema del inconsciente se presenta en una caja de arena como un drama, el conflicto se transfiere del mundo interior al mundo exterior y se hace visible».

Sandbox psicoterapia o terapia de arena

Para que el niño pueda expresar efectivamente su estado emocional, para «transferirlo» de adentro hacia afuera, necesitamos ciertas imágenes y símbolos. Las parcelas, construidas por el niño en el arenero, son solo ellas.

Al jugar con la arena, el niño adquiere experiencia, aunque sea simbólica, para resolver diversas situaciones difíciles. Después de algún tiempo, estará listo para aplicarlo en la vida cotidiana.

A veces, un niño está demasiado «desbordado» con sus experiencias o, por el contrario, tan devastado que interfiere con su desarrollo. Expresándose a sí mismo en un nivel simbólicamente inconsciente a través de jugar en la caja de arena, el niño libera su espacio interior para sí mismo, entra en contacto con lo que es difícil encontrar palabras y se vuelve psicológicamente «más saludable». El divorcio de los padres, la neurosis, el miedo y las enfermedades psicosomáticas, tales problemas no infantiles a veces esperan al niño, privándolo de sentimientos de seguridad y traumatizando la psique.

En un pequeño mundo, rodeado por las paredes de una bandeja de arena, manipulando figuras, construyendo y destruyendo, como recreando experiencias en un espacio de juego tridimensional, controla la situación, pierde conflictos, sin miedo expresa su ira y, a veces, hace lo que no se atrevería en la vida cotidiana. .

¡Pero no solo las experiencias negativas se transfieren al “mundo de arena”! De la misma manera, se pueden dar sentimientos y emociones positivas, cuya expresión es difícil por alguna razón en la familia (por ejemplo, ternura o afecto).

Sandbox psicoterapia o terapia de arena

¿Cuál es la singularidad de la arena para la autoexpresión de los niños? ¡Después de todo, un niño con el mismo éxito puede dibujar sus experiencias o esculpirlos de arcilla!

El hecho es que la arena es un material natural sorprendente en sus propiedades. Es agradable al tacto, suelto y suave, la arena cambia de color dependiendo de si está húmeda o seca.

La arena brinda oportunidades inagotables para la creatividad: se le puede dar varias formas, humedecerla con agua o verterla. Además, es familiar y comprensible para los niños, porque sus primeros «grandes» paseos comienzan con la caja de arena. Finalmente, la arena no requiere habilidades especiales, a diferencia del dibujo, el modelado y otros tipos de creatividad.

Por lo tanto, el método de la terapia de arena es bastante universal. Incluso si un niño tiene trastornos del desarrollo (incluidos los intelectuales), habla poco o mal, cualquier autoexpresión creativa le causa ansiedad y miedo al fracaso, jugar con arena se convierte en una forma accesible y simple de ayuda psicológica.

Jung argumentó que tales acciones liberan energía bloqueada y «activan las posibilidades de autocuración inherentes a la psique humana».

Sandbox psicoterapia o terapia de arena

En la oficina del psicoanalista se utiliza principalmente arena de cuarzo: es uniforme, muy hermosa, suave y tierna al tacto. La arena se coloca en dos bandejas especiales, cajas de arena, de tamaño estándar. El fondo y los lados de las cajas de arena están siempre pintados de azul, lo que imita el agua y el cielo.

Por cierto, el agua real se puede utilizar en el trabajo: con su ayuda, se le da a la arena varias formas. Además de las bandejas de arena, un especialista siempre tiene una gran colección de figuras: personas y animales, artículos para el hogar, vehículos, personajes mitológicos y criaturas fabulosas.

¡Los juguetes deben ser diferentes en material, textura, color!

Y en un ambiente tan especial, el psicoterapeuta invita al niño a tratar de construir su propio mundo, a actuar como creador y director de su propia realidad. Se cree que el juego con arena no se puede interpretar en voz alta, y que el psicoanalista en el proceso de trabajo desempeña el papel de espectador atento.

Dirige un protocolo en el que ingresa las características del «trabajo» del niño en el arenero: las figuras utilizadas (cada figura seleccionada representa algún personaje importante o refleja el estado actual del niño), la disposición y la plenitud del espacio del arenero, la construcción del paisaje.

El psicoanalista coloca en este protocolo una serie de fotografías de cajas de arena, cada una de las cuales refleja cambios en el estado psicológico del niño. Al mismo tiempo, parece estar «escuchando» el juego del niño y crea un espacio seguro para la expresión de sus diversos sentimientos.

Crear tales condiciones y construir una relación especial con un pequeño «paciente» en este caso es la tarea profesional de un especialista.

Sandbox psicoterapia o terapia de arena

Una de las características principales de la terapia con arena es que no implica un impacto directo en el problema. Es más bien una armonización del estado emocional del niño en su conjunto. Además, el proceso puede ser largo, difícil y desigual.

Cuando un niño se encuentra por primera vez con experiencias complejas, no siempre puede «hacer amigos» de inmediato y expresarlos adecuadamente. Por ejemplo, un niño tímido y obediente puede sorprender a sus padres con demasiada protesta repentina.

Y el hecho de que para él y el psicoanalista puede ser un síntoma alegre de «curación», los padres pueden alarmarse o causar una sensación de confusión, porque el comportamiento habitual del niño puede cambiar significativamente. Los padres deben estar preparados para estos cambios y tratar de apoyar al bebé.

El éxito de la psicoterapia también depende de cuánto el padre esté listo para apoyar y aceptar, cambiarse a sí mismo y construir nuevas relaciones con el niño.

Libros que te dicen cómo jugar con arena:

  • N. Kuzub, E. Osipuk, “Visiting the Sand Fairy” (“Discurso”)
  • T. Zinkevich-Evstigneeva, “Jugando con arena. Taller sobre terapia de arena «(» Discurso «)
  • N. Sakovich, “La tecnología del juego en la arena. Juegos en el puente «(» Discurso «)

Juegos de caja de arena: cómo hacerlos útiles para un niño
¿A quién desde niño no le gustaba construir castillos de arena y esculpir kulichik? Hoy en día, los juegos de arena para muchos adultos parecen primitivos y monótonos.

Saliendo a pasear con el bebé, los padres y las madres se aburren mientras él con entusiasmo empuja con una espátula. Y en vano: la caja de arena ofrece amplias oportunidades para aprender y desarrollar a un niño de cualquier edad.

¡Úsalos al máximo! Leer más

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Y la mayoría de las veces conocen las respuestas a todas las preguntas formuladas por los niños a su edad, pero por alguna razón guardan silencio cuando tienen la oportunidad de mostrar sus conocimientos. Tal comportamiento no es la arrogancia o el deseo de mostrarse de la mejor manera, sino solo una consecuencia de la timidez excesiva. Leer más

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